Skip to main content

Odruchy pierwotne a jakość ruchu – aktualny stan wiedzy i znaczenie kliniczne

Bez kategorii
Lista życzeń Udostępnij
Udostępnij kurs
Odnośnik strony
Udostępnij w mediach społecznościowych

O kursie

Nagranie wystąpienia Joanny Rybackiej z X Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej „Fizjoterapia Pediatryczna – współczesne oblicza rehabilitacji dzieci”

Czy aktywność odruchów pierwotnych u dzieci rozwijających się typowo może wpływać na jakość ruchu?

Jak interpretować wyniki najnowszych badań naukowych?

Jaką rolę odruchy powinny odgrywać we współczesnej diagnostyce funkcjonalnej?

To pytania, na które odpowiada ten wykład.

Materiał został przygotowany z myślą o specjalistach, którzy chcą opierać swoją praktykę na aktualnych badaniach naukowych oraz lepiej rozumieć miejsce odruchów pierwotnych w kompleksowej ocenie dziecka.

Podczas wystąpienia Joanna Rybacka omawia najnowsze publikacje naukowe dotyczące odruchów pierwotnych, przedstawia walidację testu TASHUN oraz analizuje ich znaczenie kliniczne w kontekście jakości ruchu, kontroli posturalnej i funkcjonowania układu nerwowego. Materiał odnosi się do badań opublikowanych w 2025 roku oraz pokazuje, jak interpretować ich wyniki w codziennej pracy terapeutycznej. Treść wykładu opiera się m.in. na analizie walidacji testu TASHUN oraz badań dotyczących związku aktywności odruchów z jakością ruchu dzieci neurotypowych.

 

Dla kogo jest ten materiał?

✔ fizjoterapeutów dziecięcych

✔ terapeutów integracji sensorycznej

✔ neurologopedów

✔ terapeutów neurorozwojowych

✔ osteopatów pediatrycznych

✔ pedagogów specjalnych

✔ wszystkich specjalistów pracujących z dziećmi i zainteresowanych neurologią funkcjonalną

Czego dowiesz się z wykładu?

✔ jak współczesna nauka opisuje aktywność odruchów pierwotnych u dzieci neurotypowych

✔ czym jest test TASHUN i dlaczego jego walidacja jest ważna

✔ jakie są aktualne wyniki badań dotyczących jakości ruchu i odruchów pierwotnych

✔ jak interpretować obecność aktywnych odruchów w praktyce klinicznej

✔ dlaczego odruchy powinny być oceniane jako element całościowej diagnozy dziecka

Pokaż więcej

Czego się nauczysz?

  • Czego dowiesz się z wykładu?
  • ✔ jak współczesna nauka opisuje aktywność odruchów pierwotnych u dzieci neurotypowych
  • ✔ czym jest test TASHUN i dlaczego jego walidacja jest ważna
  • ✔ jakie są aktualne wyniki badań dotyczących jakości ruchu i odruchów pierwotnych
  • ✔ jak interpretować obecność aktywnych odruchów w praktyce klinicznej
  • ✔ dlaczego odruchy powinny być oceniane jako element całościowej diagnozy dziecka

Zawartość kursu

Nagranie wystąpienia Joanny Rybackiej z X Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej „Fizjoterapia Pediatryczna – współczesne oblicza rehabilitacji dzieci”

  • Zobacz nagranie
    25:15

Oceny i recenzje uczniów

Brak recenzji
Brak recenzji