Skip to main content

Zrozumiałyśmy, że nasze specjalizacje nie rywalizują, lecz uzupełniają się jak puzzle.

Spotkałyśmy się w punkcie, w którym nasze drogi zawodowe zaczęły się przenikać:

Ewelina od lat wspiera dzieci poprzez integrację sensoryczną, pomagając im lepiej odbierać, przetwarzać i reagować na bodźce z otoczenia.

Joanna od lat pracuje nad integracją odruchów pierwotnych, kładąc fundament pod prawidłowy rozwój ruchowy, poznawczy i emocjonalny.

Zrozumiałyśmy, że nasze specjalizacje nie rywalizują, lecz uzupełniają się jak puzzle. Bo kiedy odruchy są zintegrowane, układ sensoryczny może pracować pełną parą. A kiedy układ sensoryczny działa sprawnie, dziecko ma szansę w pełni wykorzystać swój potencjał rozwojowy.

Rozwojownia to nasza odpowiedź na potrzebę łączenia perspektyw w pracy z dzieckiem.

Oferujemy kursy online, które łączą praktyczne wskazówki, sprawdzone metody i zrozumienie emocji – tak, aby pomóc Ci wspierać rozwój swojego dziecka każdego dnia.

Dlatego jesteśmy tu razem.

Tworzymy miejsce, w którym:

Rozwojownia - rzetelna, praktyczna wiedza

rodzice znajdą rzetelną, praktyczną wiedzę

Rozwojownia - poszerzenie perspektyw i narzędzi

specjaliści poszerzą swoje spojrzenie i narzędzia

Rozwojownia - mosty między różnymi metodami

wspólnie będziemy budować mosty między różnymi metodami wsparcia

Ewelina Posadowska

Od ponad 20 lat towarzyszę dzieciom w ich rozwoju – na różnych etapach, w różnych rolach i miejscach. Jestem terapeutką integracji sensorycznej i psychomotoryki, pedagogiem z wieloletnim doświadczeniem, mamą dwóch chłopców oraz dyrektorem żłobka i przedszkola Pępek Świata, gdzie każdego dnia wspieram maluchy już od 1. roku życia.

Moje doświadczenie

Moja droga zawodowa zaczęła się w harcerstwie, gdzie po raz pierwszy doświadczyłam, jak wielką radość daje praca z dziećmi. Na studiach założyłam firmę Fabryka Urodzin, organizując eventy i kreatywne animacje. Później pracowałam w żłobku, przedszkolu i szkole podstawowej – poznając potrzeby dzieci w różnym wieku oraz wyzwania, przed jakimi stają nauczyciele i rodzice.

Moja misja

Wierzę, że nie ma „niegrzecznych dzieci” – są tylko dzieci, które potrzebują zrozumienia i właściwego wsparcia. Moją misją jest budowanie mostu pomiędzy światem dziecka a dorosłych: nauczycieli, rodziców, opiekunów. Pokazuję, jak odczytywać sygnały wysyłane przez dzieci i jak wspierać ich rozwój tak, by mogły w pełni wykorzystać swój potencjał, zachowując radość, ciekawość i poczucie bezpieczeństwa.

Joanna Rybacka

Jestem fizjoterapeutką specjalizującą się w terapii odruchów pierwotnych. Od ponad 15 lat wspieram rozwój dzieci z wyzwaniami neurorozwojowymi, koncentrując się na diagnozie i integracji nieprawidłowo funkcjonujących odruchów. W swojej pracy łączę wiedzę z zakresu neurofizjologii, integracji sensorycznej i terapii ruchem, tworząc skuteczne i indywidualne plany wsparcia dla dzieci w różnym wieku – od niemowląt po uczniów szkół podstawowych i osoby dorosłe.

Moje doświadczenie

Moje doświadczenie obejmuje zarówno praktykę kliniczną, jak i pracę edukacyjną. Prowadzę szkolenia i kursy dla specjalistów (fizjoterapeutów, logopedów, pedagogów, psychologów), a także warsztaty dla rodziców. Wiedzę zdobywałam w Polsce i za granicą – uczestniczyłam w międzynarodowych projektach terapeutycznych w Europie, Ameryce Północnej i Azji.

Moja misja

Uważam, że zrozumienie odruchów pierwotnych to klucz do wsparcia dzieci w rozwoju motorycznym, emocjonalnym i poznawczym. Dlatego moją misją jest dzielenie się tą wiedzą i pokazywanie, jak skutecznie pracować z ciałem i układem nerwowym dziecka, by wspierać jego potencjał.

Działamy razem!

  • Ponad 20 lat doświadczenia w pracy z dziećmi.
  • Ponad 1300 osób przeszkolonych w zakresie rozwoju dziecka, integracji sensorycznej, odruchów pierwotnych i  samoregulacji.
  • Ponad 1000 godzin konsultacji z rodzicami i zespołami przedszkolnymi.
  • Społeczność powyżej 88 tys. osób.
  • Łączymy naukę z codziennością – budujemy mosty między teorią a praktyką, mówiąc językiem, który rozumieją rodzice i nauczyciele.
  • Nieustannie się szkolimy i rozwijamy swoją pasję.
Rozwojownia Kursy dla specjalistów i rodziców

FAQ – najczęściej zadawane pytania

Czy Rozwojownia to miejsce tylko dla specjalistów, czy również dla rodziców?

Nie — Rozwojownia jest dla specjalistów, nauczycieli, opiekunów, ale też świadomych rodziców, którzy chcą zrozumieć pracę układu nerwowego dziecka. Uczymy w prosty i praktyczny sposób.

Z jakimi trudnościami u dzieci najczęściej pracujecie?

Z trudnościami rozwojowymi, sensorycznymi, emocjonalnymi, z integracją odruchów, samoregulacją i zachowaniami wynikającymi z przeciążenia układu nerwowego.

Czy kursy nadają się dla początkujących specjalistów?

Tak, materiały tłumaczone są bardzo klarownie, krok po kroku.

Czy nauczyciel bez przygotowania terapeutycznego zrozumie kurs?

Tak — podajemy przykłady, historie, schematy, żeby każdy mógł od razu wdrożyć wiedzę w pracy.

Czy muszę znać odruchy lub SI, żeby skorzystać z kursu?

Nie. Kurs jest zbudowany od podstaw, tak aby uporządkować i wyjaśnić wszystko od zera.

Czy kursy mają certyfikat do awansu zawodowego?

Tak — każdy kurs kończy się certyfikatem, który można dołączyć do dokumentacji w awansie.

Czy mogę kupić kurs jako dyrektor i udostępnić go zespołowi?

Tak — mamy opcję zakupu na placówkę (wtedy dostęp do kursu otrzymuje kilku pracowników).

Czy można płacić na raty, przelewem lub jako placówka?

Tak — umożliwiamy: przelew tradycyjny płatność na firmę/szkołę fakturę
płatności ratalne (jeśli stripe to umożliwia)

Jak długo mam dostęp do kursów?

Dostęp jest na minimum 2 lata, z gwarancją, że w przypadku zmian technicznych zawsze zapewnimy możliwość pobrania materiałów.

Czy prowadzicie konsultacje indywidualne?

Tak — prowadzimy: konsultacje dla specjalistów konsultacje dla rodziców wsparcie w analizie przypadków i planowaniu pracy

Czy mogę napisać z pytaniem o dziecko lub grupę?

Tak — oferujemy konsultacje mailowe i online.

Czy współpracujecie z placówkami?

Tak — prowadzimy szkolenia rad pedagogicznych, warsztaty i konsultacje rozwojowe.

Platforma Rozwojownia - FAQ